Dans un contexte où la santé mentale, la gestion du stress et le bien-être des élèves sont au cœur des préoccupations des familles et de l’école, l’APELI souhaite proposer une série de conférences destinées aux parents des différents cycles. Ces interventions ont pour objectif de renforcer la collaboration entre l’école et les familles, en offrant aux parents des outils concrets pour accompagner leurs enfants dans leur développement scolaire, personnel et émotionnel.
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Accompagner ses enfants pour qu’ils soient plus efficaces, que les devoirs puissent se faire dans un climat plus détendu, qu’ils prennent confiance en eux et qu’ils gagnent en autonomie. Mises en situations pour les parents afin qu’ils prennent conscience de certains mécanismes d’apprentissage.
Les parents repartiront avec des outils concrets, directement utilisables à la maison :
– Aider son enfant à se mettre au travail et à se concentrer
– Mettre en place des rituels qui facilitent le démarrage
– Découper les devoirs en petites tâches accessibles
– Apprendre et surtout garder en mémoire
– Se préparer à retrouver sa leçon le jour du contrôle
– Comment s’assurer qu’il a vraiment compris
– Des idées ludiques pour des devoirs plus sereins
Rencontre : Jeudi, 29 janvier 2026 de 19:30 à 21:00, Salle 9, bâtiment Agora, Lycée International.
Format : Présentiel, 45 min + 45 min de Q&A, langue : Français.
Intervenante: Emmanuelle Dufour, conseillère en pédagogie. Formée en gestion mentale, sciences cognitives, neuroéducation, accompagnement des personnes ayant un profil neuro-atypique (TSA, « à haut potentiel », « Dys », TDA)
Accompagner ses enfants pour qu’ils soient plus efficaces, que les devoirs puissent se faire dans un climat plus détendu, qu’ils prennent confiance en eux et qu’ils gagnent en autonomie. Mises en situations pour les parents afin qu’ils prennent conscience de certains mécanismes d’apprentissage.
Les parents repartirons avec des outils concrets, directement utilisables à la maison :
– L’évolution de ses besoins cognitifs, émotionnels et physiologiques : comment adapter son rôle de parent tout en maintenant un cadre sécurisant
– Gérer le stress et la pression scolaire : reconnaître les signes d’anxiété et l’aider à retrouver confiance
– L’aider à se détacher des sources de distraction (écrans, etc.)
– L’aider à se mettre au travail et à rester concentré
– L’accompagner dans son organisation (du temps et de l’espace de travail)
– Clarifier les attendus scolaires et les moyens d’y répondre
– Apprendre efficacement et retrouver ses connaissances le jour du contrôle
– L’accompagner vers l’autonomie
– Des idées ludiques pour l’aider à apprendre plus facilement
Rencontre : Jeudi, 12 février 2026 de 19:30 à 21:00, Salle 9, bâtiment Agora, Lycée International.
Format : Présentiel, 45 min + 45 min de Q&A, langue : Français.
Intervenante: Emmanuelle Dufour, conseillère en pédagogie. Formée en gestion mentale, sciences cognitives, neuroéducation, accompagnement des personnes ayant un profil neuro-atypique (TSA, « à haut potentiel », « Dys », TDA) www.kleidia.fr
L’entrée au collège marque une véritable métamorphose : les enfants grandissent vite, changent de rythme, de corps et de repères. Les émotions s’intensifient, la recherche d’autonomie devient centrale, tandis que le besoin de sécurité reste fort.
Ce webinaire aidera les parents à trouver la juste distance, entre poser des limites claires et laisser de l’espace pour grandir. Nous aborderons aussi le rôle du groupe de pairs, la pression sociale, les débuts du harcèlement scolaire et les moyens d’y faire face avec bienveillance et fermeté. L’objectif : renforcer le sentiment de sécurité intérieure, pour les enfants comme pour leurs parents.
Rencontre : Mardi, 10 mars 2026 de 20:00 à 22:00
Format : Webinar, 90 min + 30 min de Q&A, langue : Français.
Intervenante: Natalie Hissen, psychologue clinicienne spécialisée dans le développement de l’enfant et de l’adolescent.
À l’adolescence, les jeunes font face à de multiples défis : stress scolaire, peur de l’avenir, premières amours, consommation expérimentale, manque de repos… Dans ce contexte, beaucoup oscillent entre confiance et découragement.
Ce webinaire invite les parents à comprendre ce qui se joue derrière ces comportements, à préserver le dialogue sans être intrusifs et à soutenir leurs adolescents sans les étouffer. Ensemble, nous verrons comment créer des moments de respiration, encourager la motivation intérieure et cultiver un bien-être durable, malgré les exigences du quotidien.
Rencontre : Mardi, 10 février 2026 de 20:00 à 22:00
Format : Webinar, 90 min + 30 min de Q&A, langue : Français.
Intervenante: Natalie Hissen, psychologue clinicienne spécialisée dans le développement de l’enfant et de l’adolescent.
APELI
Lycée International
2 bis rue du Fer à Cheval
78100 Saint-Germain-en-Laye
